Que doit-on faire quand un parent nous annonce qu’il a un cancer? Évidemment, nous sommes envahis de compassion et d’empathie, on veut apporter notre support, s’assurer que l’enfant reçoive tout le soutien, l’amour et l’attention qu’il mérite dans de telle circonstance… Alors, quelle attitude adopter? Qu’est-ce que le parent souhaite exactement? Il veut s’assurer que son enfant soit bien quand il est absent, car c’est vrai quand il est en santé et ça l’est encore plus quand il est malade. Le parent ressent une profonde culpabilité de devoir aller reconduire son ou ses enfants à la garderie, parce qu’il doit se reposer, se rendre à tous ses rendez-vous, prendre du temps pour lui… Pourquoi cette culpabilité?? Tout simplement parce que lorsqu’on lui annonce qu’il a le cancer, sa vie se met sur pause. Le temps devient précieux et il voudrait tellement en passer le plus possible avec ses enfants. Mais il réalise que s’il veut que ce temps soit de qualité, s’il veut mettre toutes les chances de son bord, alors il doit recharger ses batteries et prendre une pause! Pendant les traitements Il est important d’aviser le parent si son enfant a été en contact avec un quelconque virus,…
Besoins particuliers
Ah, la rentrée! Dans mes souvenirs d’enfance, il s’agissait d’un moment de l’année auquel j’avais hâte. Mon excitation grimpait en flèche au fur et à mesure que les vacances tiraient à leur fin, le magasinage d’effets scolaires, de nouveaux vêtements, de nouveaux amis… Ça, c’était AVANT… Aujourd’hui, rentrée signifie pour moi des semaines non pas d’excitation, mais de préparation!! Trop de changements, trop de stress et d’anxiété pour moi et aussi mon petit loup vivant avec le T.S.A ! Comment préparer mon enfant T.S.A à la rentrée? Avoir un enfant avec des besoins particuliers est synonyme de préparation. Vous savez sans doute que ces enfants ont besoin d’être préparés à l’avance aux changements, de sorte qu’ils soient un tantinet plus prêt à la nouvelle réalité à laquelle ils devront faire face. Comment pouvons-nous les aider comme parents, mais aussi comme éducatrice ou éducateur en service de garde ou comme enseignant.e? Ça prend de l’ouverture d’esprit! Le premier pas nécessaire pour aider un enfant présentant un T.S.A lors de la rentrée est définitivement votre ouverture d’esprit. Soyez prêtes et prêts à un nouveau défi, à aller au-delà de ce que vous faites avec les autres enfants et surtout à ouvrir votre…
La période estivale en est une où on ose faire plus de sorties. On va au zoo, au parc, aux jeux d’eau, à la plage, dans le bois, faire des randonnées dans le quartier, etc. Pour les enfants, ces moments où nous les plaçons volontairement en dehors de leur zone de confort dans le but de les faire grandir sont une chance incroyable… Mais pour vous aussi, il s’agit sans aucun doute de moments où vous serez hors de votre zone de confort. Avec un enfant présentant des besoins particuliers, une sortie peut vite représenter une difficulté plutôt qu’un plaisir… Que faire alors? Faire des choix éducatifs Oui, oui! C’est vrai! On peut choisir de laisser cet enfant au service de garde, à une ou un collègue ou même demander aux parents de garder cet enfant à la maison la journée de l’activité. Ces deux choix sont-ils des preuves d’inclusion? Bien sûr que non! N’oublions pas qu’il est de notre mandat en service de garde d’inclure tous les enfants, peu importe les réalités quant à leur développement. Alors que nous reste-t-il comme possibilité? Inclure cet enfant dans notre groupe et adapter certains moments de la sortie pour la rendre positive…
J’ai envie de partager avec vous le chemin parcouru par une personne formidable, celui de mon amie Kathy. Il y a 21 ans, un merveilleux voyage a commencé pour elle : celui d’être maman d’un enfant différent. Un soir d’hiver en 1996, le verglas avait tapissé les rues de Montréal. Elles semblaient désertes. Pour sa part, Kathy se trouvait sur l’avenue des Pins, en direction de l’hôpital Royal-Victoria, car le jour « J » était enfin arrivé : elle s’apprêtait à donner la vie pour la première fois. Depuis plusieurs mois, elle s’y préparait comme pour un beau et grand voyage (sa valise, ses lectures et de nombreux guides sur la maternité). Quelques heures plus tard, Kathy a finalement pu prendre sa petite fille dans ses bras. Comme elle l’a trouvée belle avec son petit nez rond et ses joues roses. Un peu plus tard dans la soirée, une infirmière entra dans sa chambre et lui demanda quel nom elle allait donner à son enfant. Kathy regarda sa petite fille et tenta d’imaginer ce dont elle aurait l’air plus tard, quel métier elle ferait… Plein d’images inondaient son esprit. Et voilà, c’est comme ça qu’elle trouva son nom : elle s’appellerait Joanie-Marika ! Les…
Le mois d’avril est celui de la sensibilisation à une cause qui m’est plus que chère, une cause qui me touche quotidiennement, qui me fait rire et pleurer, mais surtout grandir en tant qu’être humain et maman! L’AUTISME !! Pourquoi on entend parler d’autisme alors que ce n’était pas le cas il y a quelques années ? On entend souvent dire que « dans l’temps » on n’entendait jamais parler d’enfants autistes ou TSA. Que de nos jours, il faut trouver un diagnostic pour chaque enfant ! Détrompez-vous ! Vous côtoyez l’autisme depuis toujours, parfois sans même le savoir. Certaines personnes l’affichent autrement que d’autres, et dans certains cas c’est si subtil que vous ne le remarquez même pas! Certaines personnes reçoivent un diagnostic TSA lorsqu’ils sont adultes. Quand vous étiez en classe primaire, il y avait peut-être un enfant différent ? Quelqu’un qui semblait un peu plus dans sa bulle, peut-être quelqu’un qui avait de la difficulté à se faire des amis ? Un coco qui avait des comportements répétitifs, des intérêts restreints ? Un enfant qui n’aimait pas regarder les copains dans les yeux ou qui ne tolérait aucun changement dans la routine ? Une fois que l’on a…
Le temps a passé trop vite… J’ai voulu le garder auprès de moi le plus longtemps possible pour le protéger, mais il était venu le temps de confier mon petit amour à un autre adulte. Il a fréquenté un service de garde éducatif à raison de quelques heures par jour, afin que je puisse retourner travailler et pour qu’il ait l’occasion de vivre lui aussi de nouvelles expériences en plus de relever de nouveaux défis. Je savais que mon fils présentait des difficultés importantes en termes de développement, mais aucun diagnostic n’avait encore été posé. Je soupçonnais qu’il présentait un TSA, car une maman inquiète devient vite la meilleure amie de Google! Préparer l’éducatrice ou l’éducateur de son enfant Je souhaitais sincèrement que l’éducatrice se sente rapidement à l’aise avec ce nouvel enfant dans son groupe. Et ce n’est pas peu dire! Un bambin qui saute sans arrêt comme un ressort tout en agitant les mains comme un oiseau et en parlant un langage imaginaire… pas facile! J’ai tellement souhaité qu’elle n’ait pas envie de déguerpir! J’ai tellement eu peur d’être confrontée à un visage en forme de point d’interrogation et à des yeux écarquillés à outrance face à mon…