Dernièrement, j’ai approché une éducatrice en milieu familial pour aller tourner des images de ses mousses avec le consentement des parents. Il s’agissait de ma deuxième visite dans son beau service de garde, qui est, soit dit en passant, de qualité exceptionnelle. J’y ai vu des changements subtils, mais oh combien énormes pour les enfants qu’elle accueille, mais aussi pour son bien-être en emploi. Son horloge ne tient plus l’heure Dès que j’ai mis les pieds dans son service de garde, cette éducatrice qui s’appelle Annie, m’a dit sur un ton fier : « Regarde Mélanie… mon horloge accrochée au mur ne tient plus l’heure et j’ai volontairement refusé de changer les piles ». Aussitôt, j’ai fait le lien avec une capsule de formation qui se trouve sur la plateforme de Cible Petite Enfance : « Travaillez moins et augmenter la qualité de nos services : c’est le monde à l’envers ! » J’ai effectivement mentionné dans cette capsule à quel point nous sommes, comme adultes, trop souvent esclaves de l’heure. On se met de la pression inutile pour collationner à 9h00, on restreint les jeux des enfants au parc pour d’assurer d’être de retour pour 11h30 pile afin de dîner, parce qu’il ne faut…
2018
La télévision, les réseaux sociaux, le gouvernement, les médecins … tous le disent : il faut bouger pour demeurer en bonne santé. On le sait maintenant. Mais quand vient le temps d’intégrer ce concept à notre routine de fou avec notre groupe d’enfants, c’est une autre histoire! Facile à dire, mais pas toujours facile à faire! Que veut réellement dire « faire bouger davantage »? Naturellement, les enfants bougent. Ici, il y a la notion d’intensité qu’il faut comprendre. Selon le cadre de référence « Gazelle et Potiron », il est important d’offrir aux enfants, chaque jour, la possibilité de bouger selon des intensités faibles (se déguiser, bricoler debout, etc.), moyennes ou élevées (jouer à la « tag », au ballon, à saute-mouton, etc.). Les enfants ont besoin de plusieurs occasions d’activer leurs muscles, de faire battre leur cœur plus fort et plus vite et ainsi faire augmenter la température de leur corps. Ce qu’on veut ce sont des petits toupets tout mouillés plus d’une fois par jour! Yes! Faire bouger les enfants… oui, mais… Il y a des freins à faire bouger les enfants davantage et on les connait par cœur : le manque d’espace intérieur, et parfois extérieur, les dangers liés aux mouvements intenses, la possibilité…
Est-ce que l’Halloween est pour vous synonyme de bonbons sans arachides à acheter, déguisement qui ne fait pas peur aux enfants à trouver pour vous-même et décorations à installer dans le service de garde? Probablement hein? Et si cette année, cette fête signifiait plutôt curiosité alimentaire, créativité et partage? Curiosité alimentaire Tout le monde sait très bien que la grande vedette de l’Halloween est la citrouille : on l’achète, on la vide, on la décore et quand on est gentille avec elle, on la transforme en soupe ou en galettes. Et si on poussait plus loin le volet éducatif avec ses autres amis de la famille des courges? Vous savez, celles qu‘on voit à l’épicerie, mais que l’on n’ose pas acheter? Je vous propose d’en acheter une ou deux par semaine, les prendre en photo et les faire bouillir en petits cubes dans de l’eau. Une fois cuite, faites des découvertes culinaires avec vos mousses. Ceux-ci pourront mettre 2 ou 3 cœurs à côté de la photo de la courge spaghetti, alors que la photo du pâtisson (celui qui ressemble à une soucoupe volante!!!) sera peut-être entourée de 5 ou 6 cœurs. Au bout de quelques dégustations, vous pourrez, avec les…
Oui, les éducatrices et les éducateurs à la pouponnière dans un service de garde en ont plein les bras… et ce n’est pas juste une expression! Elles et ils doivent démontrer un grand nombre de savoir et de savoir-faire, mais surtout, beaucoup de savoir-être avec les bébés. Elles et ils se sentent souvent comme des « pieuvres » tant elles doivent tout faire en même temps : faire chauffer un biberon ET consoler un poupon qui vient de se cogner la tête par terre ET changer la couche de celui qui a mangé trop de bleuets la veille (il vous vient des images hein?) Il n’est donc pas rare que l’on voie ces gentilles « pieuvres » avoir deux enfants dans les bras! Parlons de sécurité Ici, je ne fais pas référence seulement à la sécurité des lieux, bien qu’essentiel en service de garde. Non… je parle de sécurité affective, dont les poupons ont tant besoin et pour y arriver, ils doivent avoir confiance en leur éducatrice. Le plus facile réside dans l’instauration d’une routine connue : les repas et collations, les siestes ainsi que les routines comme les changements de couche et les sorties à l’extérieur. Tout ça, ce…
Cette toute petite fille a-t-elle conquis votre cœur? Clairement, son cœur a aussi été conquis par l’activité culinaire de sa maman… Au-delà du fait que cette fillette est croquable, il y a un aspect éducatif extrêmement intéressant pour toute éducatrice ou éducateur à la petite enfance de ce monde. Voyons voir : Domaine physique et moteur Avez-vous remarqué que cet enfant montre quelques difficultés de motricité qui sont, soit dit en passant, tout à fait normales pour son âge? Verser du beurre dans un plat, utiliser une longue cuillère de bois, saupoudrer des petits bonbons, casser des œufs, etc. Quels défis pour des petits bras et des mini mains! Mais elle réussit! Avec de l’aide, ou seule, elle réussit à sa manière. Ce qu’il faut comprendre, c’est qu’elle est rendue à ce stade dans son développement et que pour l’amener plus loin, il ne faut pas cesser de lui offrir des possibilités comme celles-là. Cuisiner avec un groupe d’enfants, c’est pouvoir stimuler le domaine physique et moteur autrement qu’en jouant au ballon ou en réalisant un bricolage : verser du lait dans un bol, brasser avec de nouveaux ustensiles, couper, fouetter, transvider, etc. Que faire pour les préparer à cuisiner avec…
L’agenda fait partie des routines avec lesquelles une éducatrice ou un éducateur doit composer chaque jour. Et oh combien cet exercice est important, plus qu’on ne le pense! En plus de décrire la journée des enfants, l’écriture de l’agenda sert à plusieurs choses sous-estimées. Comme vous le savez sûrement, Cible Petite Enfance offre l’agenda de communication avec les parents. Il est simple, beau, efficace et pédagogique. Voici en quelques points comment il vous soutiendra efficacement dans votre routine de la communication aux parents. Valoriser votre profession Vous faites-vous encore appeler « gardiennes » ou «gardien» à l’occasion? Sûrement, oui! Pourtant, vous devriez être appelé.e.s « professionnelles et professionnels de la petite enfance » puisque VOUS êtes les seul.e.s professionnelles et professionnels du développement de la petite enfance. Rien à voir avec la garde des enfants, où on leur fait passer du temps agréable et de manière sécuritaire sans penser à la stimulation. L’agenda devient alors votre meilleur allié pour enfin valoriser tout le bon travail éducatif que vous faites auprès de vos petits clients. Pour prouver aux parents que vous faites plus que de la garde d’enfant, il est essentiel de parler avec vos mots de professionnelles et de professionnels…
